Formation « Gestion de conflits»

• Qualifier et interpréter les données d’absentéisme
• Concevoir un baromètre qualifié et automatisé de suivi de l’absentéisme
• Comprendre les situations individuelles et collectives sous-tendant chaque forme d’absentéisme
• Développer un processus global d’analyse et de réduction de l’absentéisme
• Mettre en œuvre de mesures d’accompagnement collectif pour prévenir l’absentéisme
• Mettre en œuvre des mesures d’accompagnement individuel pour prévenir l’absentéisme

1. Analyser l’absentéisme :

• Qualifier les données de l’absentéisme et créer des sous indicateurs reflétant des situations diverses : absentéisme perlé, absentéisme diffus, absences longues impactant les collectifs, etc.
• Discerner les situations individuelles et collectives sous-jacentes à chaque forme d’absentéisme
• Calculer les tendances et savoir les interpréter
• Automatiser les traitements et créer un baromètre automatisé de suivi et d’analyse des différents types d’absentéisme

2. Structurer un processus global d’analyse et de réduction de l’absentéisme :

• Panorama des pratiques en France et en Europe
• Identifier les leviers d’action collective
  Identifier les mesures d’accompagnement individuel
• Prévenir les ruptures de parcours professionnel et favoriser le maintien dans l’emploi grâce à l’analyse des signaux faibles

3. Structurer un processus global d’analyse et de réduction de l’absentéisme :

• Collecte des données : périodicité et périmètres
• Interprétation collective des données
• Identification des leviers collectifs
• Identification des situations justifiant un accompagnement individualisé
• Déploiement et suivi des mesures d’actions pour prévenir l’absentéisme

4. Feuille de route

• Apports théoriques
• Brainstorming
• Etudes de cas pratiques
• Témoignages vidéo
• Atelier pratique et mise en situation